Dit is de zevende competentie van 21e eeuws leren.
Veel hedendaagse uitdagingen zijn te complex om door een enkel individu opgelost te worden. Innovatie ontstaat ook vaak op kruisvlakken van disciplines (denk aan recente ontwikkeling: nanotechnologie, chip in de nek tegen reuma). Multi-disciplinair samenwerken en meedenken worden heel belangrijk in (virtuele) teams. Enige conceptuele kennis van andere disciplines(s) is noodzakelijk. T-shape education: brede basis en één uitgediepte expertise.