De Onderwijsraad heeft een advies uitgebracht om tot een eigentijds curriculum te komen. De raad heeft vastgesteld dat er nog te weinig eigenaarschap is ten aanzien van een integrale benadering van kennis, vaardigheden en mindset die de nabije toekomst vergt. Er wordt een soort nationaal regie-orgaan voorgesteld (College voor het curriculum). In het onderwijs mag men er zich niet van afmaken met een afzonderlijk vak kritisch denken o.i.d. toe te voegen. Echt resultaat krijg je door een integrale aanpak, dat betekent een totale herijking van curriculuminhouden, ‘opscholing’ van docenten, enz.
Lees het advies bij de Onderwijsraad.
