Tag: 21 leren

Snelle, soms abrupte ontwikkelingen maken het toekomstbeeld van menigeen wazig en onzeker. Het ontbreken van een optimistische focus ontaardt vaak in lethargie, apathie of erger. Dit is een goede reden om de Trendrede te lezen, waarin analyses leiden tot globaal en hoopvol perspectief.

Op 12 januari werd de TrendRede 2016 uitgesproken in Pakhuis De Zwijger te Amsterdam.

De TrendRede is een initiatief van Nederlandse toekomstdenkers. Ze concentreren de actuele ontwikkelingen tot een drietal grote thema’s waar het volk inspiratie aan kan ontlenen en een focus kan prikken:

• Een maatschappij in verzet
• De zoektocht naar grip
• Bouwgesprek voor een samenleving

De thema’s zijn voorzien van fraaie typeringen en neologismen: ondertussenheid, waardewending, cirkels van vertrouwen, bouwsteen van de samenleving, verificatiegrip, betekenisverlangen, vertrouwensbeweging, zelfmindering, samengrip, druppel-economie, tussenruimte en procesritme. Nadrukkelijk gaat het niet om harde voorspellingen maar om ‘triggers’ voor de discussie en besluitvorming op sociaal-maatschappelijk vlak.

Lees zelf de TrendRede.

Hersenprof Jelle Jolles beargumenteert dat begaafdheid op zich niet zaligmakend is, vooral als het een eenzijdige gave is die de boventoon voert. Begaafdheid is zelfs te ontwikkelen beweert hij: brede interesses, nieuwsgierigheid stimuleren. De ontwikkelpotentie van kinderen wordt te weinig aangesproken! Lees er over op zijn site.

Het World Economic Forum geeft een artikel over de impact van discriminatie.

Bekijk de video van de UN Free & Equal campagne, ‘The Price of Exclusion‘:

Een iets andere vorm van uitsluiting – de ‘gender gap’ – wordt wereldwijd vergeleken in The Global Gender Gap Report 2015.

Op 8 maart a.s. is er een LRN21-bijeenkomst over diversiteit in de 21ste eeuw waar u met experts kunt sparren, o.a. over bovenstaande thematiek.

Met een niet-westers klinkende achternaam is je kans op een stageplaats gering en bij een sollicitatie kom je onderaan de stapel brieven terecht. Ondanks talrijke bewustwordingsacties pesten we er nog stevig op los, op school, op werk en in onze vrije tijd. Vrouwen verdienen nog steeds minder dan mannen voor hetzelfde werk en het aantal dames in topposities is beperkt. Iemand met ’een afstand tot de arbeidsmarkt’ ervaart een lastig stigma. En … al nagedacht over onze nieuwe Syrische en Irakese buren?

De moderne media, immigratie, toerisme, internationale handel, brengen mensen steeds dichter bij elkaar! Maar ook tót elkaar? Zijn onze eigen normen en waarden heilig? De actualiteit in het publieke en private domein roept veel vragen hierover op! En hoe (on)bevooroordeeld is ons eigen gedrag?

De komende LRN21-bijeenkomst heeft diversiteit en interculturele competentie als thema. Interessante sprekers zullen u bijpraten: Serdar Ucar (Nederlandse Spoorwegen) ontvouwt zijn maatwerkbenadering van focusgroepen binnen de NS. Walter Faaij (Academie voor organisatiecultuur) leert ons hoe je diversiteit kunt ‘embedden’ in de organisatiecultuur en Toon van der Ven (Stoas Vilentum Hogeschool) legt uit hoe leraren interculturele competenties kunnen ontwikkelen.

Onze gastsprekers gaan met u in gesprek over praktische oplossingen voor het omgaan met diversiteit op de werk- en leervloer.

Programma

• 15.00-15.15 uur Ontvangst in de Foyer van School voor de Toekomst
• 15.15-15.30 uur Welkom en inleiding door de dagvoorzitter
• 15.30-16.10 uur ‘Voor de ander ben jij ook anders: Tijd voor diversiteit!‘ door Walter Faaij, associate consultant bij de Academie voor Organisatiecultuur
• 16.10-16.50 uur ‘Ik spoor, jij spoort, wij scoren samen als NS’ door Serdar Ucar, programmamanager Diversiteit & Inclusie van Nederlandse Spoorwegen
• 16.50-17.10 uur Pauze met koffie/thee
• 17.10-17.50 uur Crossculturele competenties van leraren Van multicultureel naar intercultureel door Toon van der Ven, docent en onderzoeker bij Stoas Wageningen Vilentum Hogeschool
• 17.50-18.00 uur Wrap up door de dagvoorzitter
• 18.00-20.00 uur Netwerkdiner (indien u zich hiervoor heeft aangemeld)

Aanmelden

Meld u nu voor deze LRN21 themabijeenkomst aan:

Culturele intelligentie is een actueel aspect binnen het diversiteitsvraagstuk. Om mensen met een andere cultuur open tegemoet te kunnen treden zijn een aantal specifieke eigenschappen
erg nuttig. Kopie Biakolo beschouwt er op Thought Catalog een aantal in 15 Signs You’re A Culturally Intelligent Person.

Paul Walentynowicz (Global leadership, cross-cultural en virtual skills training CEO PWCIB and Transenter, Partner AMA International) analyseert Culturele Intelligentie en komt tot een top-3 voorwaardelijke factoren – motivatie, kennis en strategie – om Culturele Intelligentie productief te laten worden.

Overigens vindt u bij PWCIB meer informatie over trainen/begeleiden van internationale (virtuele) teams. Komt u gewapend met deze inzichten naar de LRN21 themabijeenkomst over diversiteit op 8 maart a.s.? (houd onze site in de gaten)

Onze sympathieke Brabantse trendwatcher Sander Duivenstein heeft op het PlanMen Workforce Management congres 2015 drie kwartier gevuld met 200 slides vergezicht analyses, visioenen en perspectieven voor bedrijf en maatschappij. Versnelde verandering omarmen of wegkwijnen! Technologie ontwricht veel bedrijfstakken en organisatorische ketens, maar er ontstaan ook gigantische nieuwe mogelijkheden en individuele kansen.

Voor trouwe volgers van deze LRN21-site komt er veel bekende materie in voor, maar Sander zet het op een vlotte manier achter elkaar en… in het Nederlands!

Platforms zoals LinkedIn bevorderen het sneller vervullen van vacatures of het aanvullen van een part-time job. Maar ze stimuleren ook de tijdelijkheid van die contracten. Het lijkt er op een freelance economie te gaan worden. Het effect zal zijn dat schaars talent een hogere prijs kan vragen en ehet bulk arbeidsaanbod financieel uitgeknepen wordt in de onderlinge concurrentie. In die laatste categorie komt ook nog eens de robot als kandidaat meedoen. Ook zien we het ontstaan van een online koop/verkoop, ruil- en deeleconomie met een kleinschalig diensten- en productenaanbod. Iedereen (een beetje) ondernemer! De GIG Economy in opkomst, althans de ‘buzz’ neemt toe!

Project-Syndicate wijdt er een artikel aan. Zij zien toch wel positieve aspecten van de gig economy en wijzen op de verantwoordelijkheid van opleiders om mensen voor te bereiden. Zorg dat je op school al je LinkedIn-profiel aanmaakt, je eigen winkeltje op Markplaats.nl inricht, je studentenkamer in weekenden en zomervakantie verhuurt via Airbnb en tussen het huiswerk door stiekem Uberchauffeur kunt spelen (hoewel UberPop inmiddels niet meer bestaat in Nederland)!

Wat we leren is voor morgen, voor de toekomst. Maar die toekomst lijkt steeds vager te worden en sneller te naderen. Is er wel een perspectief waar je je op kunt richten? Er zijn zoveel actoren met een onderlinge beïnvloeding dat je wel een multi-expert moet zijn…, maar dat is niet zo!

NPO Wetenschap toont een artikel over voorspellen: iets beweren dat nog moet gebeuren, liefst een aantal jaren vooruit!

Het Good Judgment Project heeft aangetoond dat experts lang niet altijd de beste voorspellers zijn en dat ‘Jan met de pet’ het vaak beter doet. Vooral als er onder die pet een zorgvuldige, nieuwsgierige, open en zelfkritische geest huist. Als jezelf ook z’n geest onder de pet hebt kun je meedoen aan een vervolgonderzoek van het Good Judgment Project.